學校背景
地區
沙田區
宗教
無宗教
就讀學生性別
男女
創校年份
1990
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
學校設施
學校師資
已接受師資培訓人數百分率 | 93% |
學士人數百分率 | 98% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 53% |
特殊教育培訓人數百分率 | 62% |
教師年資0至4年百分率 | 22% |
教師年資5至9年百分率 | 10% |
教師年資10年或以上百分率 | 68% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
語文及教學
2024/25學年開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、「公民、經濟與社會」(中一)、生活與社會*(中二及中三)、中國歷史、體育、普通話、<br>數學*、地理*、科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、<br>生物*(中三)、音樂*、普通電腦*、家政*、視覺藝術*、設計與科技*、世界歷史*
中國語文、數學、公民與社會發展科、地理、經濟、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」、中史、物理、化學、生物、視覺藝術、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、設計與應用科技、藝術教育、德育及公民教育、體育、應用學習、數學延伸部分單元一
2024/25學年開設科目, 以英文為教學語言
英國語文
英國語文、英語綜合能力:基礎與增潤
2024/25學年開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
中國語文科以普通話授課:初中部分班別
研習技巧培訓課、邏輯思維訓練課、綜合能力訓練課
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、「公民、經濟與社會」*(中一及中二)、生活與社會(中三)*、中國歷史、體育、普通話、數學*、地理*、科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)、音樂*、普通電腦*、家政*、視覺藝術*、設計與科技*、世界歷史*
中國語文、數學、公民與社會發展、地理、經濟、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」、中史、物理、化學、生物、視覺藝術、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、設計與應用科技、藝術教育、體育、應用學習、數學延伸部分單元一
2025/26學年擬開設科目, 以英文為教學語言
英國語文
英國語文、英語綜合能力:基礎與增潤
2025/26學年擬開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
中國語文科以普通話授課:初中部分班別
研習技巧培訓課、邏輯思維訓練課、綜合能力訓練課
本校致力營造良好的語文學習環境,協助學生發展兩文三語能力,提升英語及普通話水平。
1. 英文科課程加入語文藝術元素,包括:中一創意閱讀、中四至中六職業英語。另中一級增設英語拼音學習,而在初中更設有英語獎勵計劃。此外,初中部分班別以普通話教授中文科班別。
2. 學校每學年舉行多項定期大型語文活動,如午膳英語角活動、全方位英語學習活動、英語戲劇工作坊、每日英語午間英語攤位遊戲等,並且提供機會予學生參與校內外舉辦的語文活動、比賽及學術交流。
3. 初中部分科目(數學、科學、地理、「公民、經濟與社會」、生活與社會、世界歷史、物理、生物、化學、電腦、音樂、視覺藝術、家政及設計與科技科)加入與課程相關的英語延展教學活動。
本校施行兩學期制,每學期設統一測驗和考試,貫徹持續評估的方針。除利用問卷調查外,亦注重分析測考數據,評估學生表現,制訂跟進措施。
1. 提倡自主學習,鼓勵學生課前預習和課後反思,協助學生建立良好的學習習慣,掌握不同的學習策略,提升課堂的學習效能。
2. 教師善用不同層次的提問,鼓勵學生從多角度深入思考問題,並樂於與人討論及分享。
3. 推廣閱讀文化、STEAM教育及專題研習,另將課堂學習結合全校性課外活動和社區服務,發展學生的多元智能和共通能力。
4. 其他學科亦通過不同形式的活動,例如參觀、交流團、工作坊及全方位學習日等,讓學生走出課室,體驗第一身學習經歷。
5. 本校參與優質教育基金電子學習撥款計劃 —— 提供流動電腦裝置及上網支援予合資格的學生進行電子學習。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2025 年9月升讀中一)。自行分配學額佔總學額百分之三十,甄選準則如下:
1. 學業成績:中、英、數達B級或以上(30%) 2. 操行:良好(B+級或以上)(30%)
3. 學生參加服務及聯課活動(20%) 4. 面試表現(20%)
迎新活動:中一新生適應課程(7月);中一家長講座(7月);暑期銜接課程及STEAM教育活動。相關活動能讓學生及早適應中學的校園生活,增加對學校的歸屬感。本校重視家校合作,家長講座能增加家長對學校的認識。
健康生活:本校十分注重培養學生良好的生活習慣。學校每年均配合衞生署學生健康計劃,安排中一及中二級學生前往政府診所作身體檢查,讓學生更了解自己的體格狀況。健康及性教育組定期舉辦不同的活動以協助同學建立健康生活,如養成健康飲食習慣、恪守朋友相處之道及適當地處理壓力等。午膳供應商亦會提供健康及有營養的飯盒供學生選擇。通過早會分享、周會講座等不同場合和形式,提高學生對身體健康、生活健康及精神健康的關注,養成正面積極的健康生活習慣。體育科推動校園體育氣氛及「MVPA60」獎勵計劃。
其他資料
本校秉承香港中國婦女會嚴謹的辦學精神,提供多元優質教育,實踐校訓博學篤志,建立學生完美人格,培育社會棟樑。
本校辦學嚴謹,紀律嚴明。初中學生須留校午膳。本校採取訓輔合一、全校參與的策略,訓導組、輔導組及級主任組定期與各級老師開會,讓老師透徹了解學生的表現,能作出適時跟進,協助學生邁向自愛、自信、自律,從而達致自發、自立和自主。全校班別設雙班主任,各級亦設有級主任,加強對學生的照顧。在師生及家長的共同努力下,嚴謹淳厚的良好校風得以建立。