靈糧堂劉梅軒中學

初中實施母語教學，部份科目按學生能力加入英語學習的課題，以提升其英語水平。初中中英文科實施分組教學，以照顧學習差異。舉辦午間語文活動、跨科活動課及境外交流團，藉此提升學生學習語文的興趣及水平。

全年3次考試，廣泛應用持續性評估，包括短測、課堂表現、家課、分組習作、專題研習等。本校亦推行學生自評計劃，培育學生反思及分析能力，促進學習成效。

著重兩文三語及多元智能的發展，課程概括中、英、數、科學、科技、社會及人文科目、藝術教育、體育和宗教九個主要學習領域。推動跨學科學習，培養學生共通能力。透過導修課（每天進行）、學習及獎勵計劃，推動校園的學習風氣。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
面試的整體表現：35%；申請學生成績次第名單（教育局提供）及校內學業成績：35%；操行及小學對學生各方面的評語：15%；課外活動、服務及所獲獎項：15%。

設有為期四天的中一適應課程，幫助新生認識學校文化，預備中學學習模式，令學生盡早適應中學生活，投入學習；期間更特設家長講座及親子工作坊。本課程收效顯著，參與率超過90%，深受家長及學生的歡迎。

推行健康校園計劃，建立學生正向人生觀，推動共融文化；舉辦醫療及營養講座、注射流感疫苗計劃、各類體育活動，提倡健康生活。照顧學生身、心、靈的健康。