荔景天主教中學

1.　致力推行兩文三語政策，透過營造良好語境，讓學生中英兼擅，樂於與人溝通及學習。
2.　初中數學科及綜合科學科採用英語教學，讓學生及早作好準備以銜接高中課程。
3.　促進自主學習，讓學生透過廣泛閱讀計劃及電子學習平台以提升語文能力。
4.　英文科舉辦多元的全方位學習活動以提升學生英語水平，如學生早會英語短講、”Reading Aloud Programme”，”English Thursdays”英語日、出版Starfish英語刊物、學術週英語活動、英語短片創作比賽、參加境外英語交流團及校際朗誦節比賽等。

除每學年2次統測、2次考試外，各科均擬定完整的課業計劃，實施持續課業評估，將平日之表現計算入整體成績內，以評估學生的全面發展。

1.　以學生為本，因應學生的特質及能力，採用多元的教學策略，以照顧學生學習的多樣性。
2.　致力推動資訊科技教育，透過電子學習平台加強課堂內外師生及生生互動，培養學生積極求學的精神。
3.　促進自主學習，培養學生建立良好的學習常規及習慣，提升學與教效能。
4.　積極推動STEAM教育，初中設有STEAM課，以舉辦跨學科STEAM活動，藉此提升同學的創造力、解難能力及協作能力。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
中一入學：在「申請學生成績次第名單」的排名及校內成績50%；面試20%；操行10%；與本校聯繫10%；課外活動（包括體藝潛能）校內或校外服務、獎項10%。

每年8月舉行新生輔導日及升中銜接課程，協助學生盡快適應中學生活。另外，學校制定課程時會把健康教育元素包括在內，如正向教育課程及生活教育課，並透過多元課外活動，培育學生健康的生活習慣和態度。