學校背景
地區
深水埗區
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
1963
學校費用
資助種類
資助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $310 |
中五 | $310 |
中六 | $310 |
學校設施
學校師資
已接受師資培訓人數百分率 | 77% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 40% |
特殊教育培訓人數百分率 | 23% |
教師年資0至4年百分率 | 34% |
教師年資5至9年百分率 | 12% |
教師年資10年或以上百分率 | 54% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
總數 | 24 |
語文及教學
2024/25學年開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、普通話、宗教(基督教)*、數學*、科學*、電腦*、科技與生活科*、「公民、經濟與社會」、音樂*、體育*、視覺藝術*、中國歷史、世界歷史、地理、STEM
中國語文、數學*、公民與社會發展、宗教教育(中四及中五)、體育、「企業、會計與財務概論」*、物理*、化學*、生物*、中國歷史、中國文學、經濟*、地理*、歷史*、資訊及通訊科技*、視覺藝術*、主題學習課程、日語、應用學習
2024/25學年開設科目, 以英文為教學語言
英國語文
英國語文
2024/25學年開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
數學、科學、電腦、科技與生活科
數學、數學(延伸部份單元一)、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、歷史、「企業、會計與財務概論」、地理、經濟、視覺藝術
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、普通話、宗教(基督教)*、數學*、科學*、電腦*、科技與生活科*、「公民、經濟與社會」、音樂*、體育*、視覺藝術*、中國歷史、世界歷史、地理、STEM
中國語文、數學*、公民與社會發展、宗教教育(中四及中五)、體育、「企業、會計與財務概論」、物理*、化學*、生物*、中國歷史、中國文學、經濟*、地理*、歷史*、資訊及通訊科技*、視覺藝術*、主題學習課程、日語、應用學習
2025/26學年擬開設科目, 以英文為教學語言
英國語文
英國語文
2025/26學年擬開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
數學、科學、電腦、科技與生活科
數學、數學(延伸部份單元一)、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、歷史、「企業、會計與財務概論」、地理、經濟、視覺藝術
本校推行「雙語政策」,特重培訓學生兩文三語的表達能力,務求達到中英兼擅的目標。本校有外籍老師及普通話老師,為提高同學對兩文三語的興趣,學校特設STEAM實驗室(創客空間)、AI實驗室、傳意藝術中心及中華文化館,透過各類語文活動,如英語早會、英語戲劇節、語言藝術節等培訓學生掌握及運用「兩文三語」的能力。部份科目推行英語延展課程。
除每年有2次統一測驗及2次考試外,亦採取持續評估方法,包括學生課堂表現、功課表現、專題研習、校本評核及閱讀報告等。
提供優質教育,鼓勵全方位學習為目標。特重提高學生語文傳意能力、資訊科技能力、學習技巧及興趣,以養成「終身學習」能力。設有多個獎學金及獎勵計劃以激勵學生努力學習。因應學生的興趣和能力,配合課程改革及社會發展需求,與時並進,訂定合適課程供學生學習。本校現正推行校本課程統整、跨學科主題協助、中國語文科、英國語文科、STEAM科、公民、經濟與社會科及校本課程,精心設計適合同學的課程。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2025 年9月升讀中一)。
學業成績50%;操行10%;面試表現25%;課外活動10%;與學校聯繫5%。
7、8月期間舉辦中一新生適應課程、迎新活動及英語銜接課程,8月底舉行中一家長日。
體適能計劃、學生健康服務、預防流感疫苗注射服務、健康校園運動。
其他資料
本校以見證主愛,實踐基督服務精神為辦學宗旨。推行全人教育,知識與品格並重,注重培養學生自學、思考、探索、創新和應變的終身學習能力。
本校一直以來校風淳樸,學生品行端莊,深得社區認同。
全校老師參與訓輔導工作,採雙班主任制,務使每名同學均獲得悉心與全面的照顧,師生合作,共建良好校風及享受愉快的校園生活。
設有紀律及學術領袖生、功課輔導班、中英數增潤課程等;亦有輔導組、校牧、社工、教育心理學家等專責照顧學生的身心靈發展。