學校背景
地區
灣仔區
宗教
天主教
就讀學生性別
女
創校年份
1854
學校費用
資助種類
直資
中一 | $30000 |
中二 | $30000 |
中三 | $30000 |
中四 | $32000 |
中五 | $32000 |
中六 | $32000 |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
學校設施
學校師資
教育文憑人數百分率 | 90% |
學士人數百分率 | 99% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 53% |
特殊教育培訓人數百分率 | 5% |
教師年資0至4年百分率 | 29% |
教師年資5至9年百分率 | 10% |
教師年資10年或以上百分率 | 61% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 6 |
中二 | 6 |
中三 | 6 |
中四 | 6 |
中五 | 6 |
中六 | 6 |
總數 | 36 |
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 6 |
中二 | 6 |
中三 | 6 |
中四 | 6 |
中五 | 6 |
中六 | 6 |
總數 | 36 |
語文及教學
2024/25學年開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、中國歷史、普通話、個人社會健康科、茗藝、漢語作為第二語言、日語、韓語
中國語文、中國歷史、中國文學、中華文化及傳統、漢語作為第二語言
2024/25學年開設科目, 以英文為教學語言
英國語文、英語文學、法文、西班牙文、德文、數學、公民、經濟與社會、生活與社會、綜合科學、#生物、#化學、#物理、歷史、地理、#經濟、#伸延/純數學、#會計、#商業概論、電腦與資訊科技、學會學習、宗教、視覺藝術、家政、音樂、體育、英國商業及科技教育委員會課程 <br>#只讓修讀國際中學教育普通證書課程同學選修<br>
英國語文、英語文學、法文、西班牙文、德文、數學、倫理與宗教、公民與社會發展科、調解課程、創意媒體、德育及國民教育、現代中國及發展、生物、化學、物理、經濟、企業,會計與財務概論、伸延/純數學、數學伸延單元一及二、心理學、商業概論、會計學、地理、歷史、電腦與資訊科技、視覺藝術、體育、英國商業及科技教育委員會課程
2024/25學年開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
所有班別以英語為教學語言。
所有班別以英語為教學語言。
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、中國歷史、普通話、個人社會健康科、茗藝、漢語作為第二語言、日語、韓語
中國語文、中國歷史、中國文學、中華文化及傳統、漢語作為第二語言
2025/26學年擬開設科目, 以英文為教學語言
英國語文、英語文學、法文、西班牙文、德文、數學、公民、經濟與社會、綜合科學、#生物、#化學、#物理、歷史、地理、#經濟、#伸延/純數學、#會計、#商業概論、電腦與資訊科技、學會學習、宗教、視覺藝術、家政、音樂、體育、英國商業及科技教育委員會課程 <br>#只讓修讀國際中學教育普通證書課程同學選修<br>
英國語文、英語文學、法文、西班牙文、德文、數學、倫理與宗教、公民與社會發展科、調解課程、創意媒體、德育及國民教育、現代中國及發展、生物、化學、物理、經濟、企業,會計與財務概論、伸延/純數學、數學伸延單元一及二、心理學、商業概論、會計學、地理、歷史、電腦與資訊科技、視覺藝術、體育、英國商業及科技教育委員會課程
2025/26學年擬開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
所有班別以英語為教學語言。
所有班別以英語為教學語言。
本校學生不單能掌握「兩文三語」,也有機會學習第三語言,包括法文、西班牙文、德文、韓文及日文。學校亦經常舉辦到國內及海外進行的交流學習,沉浸在當地文化之中,豐富學習語言的經驗。
本校著重學生全年的學業表現,各科因其需要進行不同模式的評估。除了測考外,亦有持續性評估、網上學習平台評估及專題報告評估等。
本校以「學習為本」,在持續學習的世界中,邁向學習的新紀元。課程以均衡及寬廣為主,為學生奠定知識基礎,培養其精敏思考力及終身學習態度。老師用不同的教學方法,提升學生的學習,使她們的才能得以發揮。本校更與本港及海外專上學院提供全球認受性的課程供同學報考,以擴闊學生本地或海外升學及多元出路途徑。因此,本校多年被教育局評選為最高效提升學生學業成績的學校。
申請入學
本校不參加中學學位分配的統一派位階段。收生準則包括:1. 面試表現:50%。 2. 學業成績:30%。 3. 非學業成績及操行:20%。
學校中一迎新活動包括:中一銜接課程、網上學習平台及中一迎新日等。
本校提倡健康生活,透過學校環境規劃、健康體適能活動的推展、個人社會健康科的教學活動,鼓勵學生建立良好的生活習慣,促進身心之均衡發展。
其他資料
以基督之價值觀,提供卓越的全人教育,使學生具有仁愛、良知、自信、勇毅、創新、能幹及負責任之美德,提升生活素質,對家庭、職業及社會作出貢獻。
學校崇尚簡單的生活方式和和諧的氛圍,讓學生置身於快樂、充滿動力的學習環境中。我們鼓勵學生終身和全方位學習,學生亦積極參與課外活動以發揮他們的個人潛能。