圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學

1.　重視學生「兩文三語」能力，透過各科及各組安排適切的教學活動，提升語文能力，為未來升學和就業做好充分準備。　2.　創建英語學習環境，舉辦不同類型的英語學習活動，強化學生運用英語的能力，例如：英文大使計劃、英語早會分享、英語街頭表演、英語周、英語星期五及電影欣賞等，以提升學生使用英語的機會。　3.　初中教學語言進行微調，各科均展開英語教學延伸學習活動，提高學生運用英文的信心及興趣。　4.　英文科與其他學科協作，攜手營造英語學習環境，共同鞏固學生的語言基礎。　5.　針對學生的中文及普通話能力投放資源，提供不同的實踐平台，讓學生展示其中文及普通話能力。

1.　透過課程設計、多元教學策略、課業及測考調適，及特別考試安排等，照顧學生的學習多樣性。　2.　為有特殊教育需要的學生提供評估調適，讓學生有公平的機會展現學習成果，同時亦確保有關安排不會對其他學生造成不公平。　3.　為個別班別，在中文及英文科提供調適考卷，推動支持性的考評理念，有效提升學生的學習動機和信心。

1.　本校以學生為本，在學校及學科層面運用不同措施以照顧學生的學習多樣性及不同的學習風格。　2.　核心科目（中、英、數）採用分組模式教授，以提升學生的課堂參與度及信心，增強學習效果。　3.　課後舉辦「初中精補班」及「高中補課」，支持學生學習，幫助他們在學業上取得更好的成績。　4.　科組之間有不同形式的跨課程合作，例如中華文化日，組織跨課程學習活動，以促進綜合或跨領域的知識及技能，提升學習興趣及信心。　5.　積極發展STEAM教育及資訊科技學習，以擴闊學生的知識領域，提升學習表現。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重如下：
學業成績佔30%、操行及態度佔20%、面試表現佔30%、課外活動及獎項佔10%、校內及校外服務佔10%。

1.　為了讓學生盡快適應中學生活，在八月舉辦「中一新生迎新課程」，活動內容包括：訓輔課程、視覺藝術課程、STEAM課程、禪修課程、音樂課程、圖書館課程、全方位學習課程、多元才藝體驗課、校本成長歷奇體驗、資訊科技體驗課程、新生班主任課、校隊選拔課程及家長教師會分享。通過不同活動，讓家長及中一新生了解學校的校園生活，認識各種校園設施及多元學習資源。　2.　關注學生全人發展，透過「班級經營」活動，增加學生對學校的歸屬感。　3.　推動家長教育，強化家校溝通，讓家長與子女共建和諧及正面的生活態度。　4.　校園所有飲用水已全部安裝符合美國NSF53標準，確保校園食水的質量及師生健康。