十八鄉鄉事委員會公益社中學

1.投入資源提升英文成績：每班有兩位英文科老師任教。2.提升校園的英語氛圍：a）額外聘請英語外籍老師，推行「豐富學生英語學習經驗」計劃，舉行不同的英語活動。b）舉辦多元英語活動：英語話劇、校園英語大使計劃、節日慶祝活動、英語小司儀訓練。c）舉辦初中英語劍橋英語課程、星期六英語增潤課程、暑期英語銜接課程等。d）設英語獎勵計劃：獎勵英文成績優良及有進步的學生。3.加強兩文三語的培訓：中、英及普通話三科挑選語文尖子，參加由語文教育及研究常務委員會主辦的「兩文三語一分鐘短片製作比賽」，獲得高中組全港季軍及最佳語言表現獎（普通話）。4.加強校園的閱讀氣氛：a）推薦學生參加校外閱讀活動，例如：哈佛圖書獎及青少年讀書會。b）課程內推動學生增加閱讀優秀作品，提升學生的語文素養。c）舉辦英語閱讀技巧培訓班。d）舉辦跨學科英語閱讀計劃。e）學生及老師於不同場合分享圖書及讀後感。5.提升學生學習中文的興趣及水平：a）舉辦中文寫作小組、作家講座及主題式書展等活動。學生於不同的寫作比賽屢獲佳績。b）學生增加參加演講比賽及論壇的機會。學生屢獲最佳辯論員獎、最佳交互問答辯論員獎及傑出表現獎等。

1.　總結性評估：每年設三次考試；
2.　持續性及多元化評估：定期評核學生的學習進度及學業水平，以回饋教學。為個別有需要的學生安排考試調適。

1.推動電子學習︰a）中一至中三級推行BYOD課程，並已協助學生購置電腦裝置。b）大部份教師已取電子教學模式的國際專業資格（MIE），另有12名老師已成為創新教育工作者專家（MIEE）。c）利用不同互動學習平台、學習軟件及應用程式，讓學生進行自學及評估、課後延展及互動學習活動。2.發展STEAM教育︰a）創建「科學園」，培訓科學園領袖生。b）科學園已成立「STEM+科創中心」。c）籌辦科學園資優尖子培訓計劃，栽培未來工程師及未來數碼科技工程師。3.促進自主學習，加強營造學習氣氛︰a）為中一新生舉辦學習策略工作坊，由香港教育大學導師教授學生自主學習的策略。b）數理及設計與科技科運用「優質教育基金」約30萬撥款，推行「促進學生自主學習，提升課堂教學效能」計劃。計劃旨在建立跨學科短片資源平台，讓學生自主學習。c）鼓勵學生組織溫習小組，並善用自修室及室內的學習材料，留校溫習。d）設有自學獎勵計劃，營造校園正向積極的氣氛。4.進行跨科觀課，提升學與教效能。5.因應學生的能力及學習需要，多個科目開設抽離式拔尖保底課程。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則：教育局成績次第　40%、面試　30%、操行　20%、課外活動及獎項　10%。

迎新活動：
暑期中一中、英、數、科學、電腦、自主學習策略、輔導銜接課程及英語閱讀活動（8天）（7月及8月）、學生迎新日。
健康生活：
社會服務、健康教育、體能訓練、步操。