妙法寺劉金龍中學

本校着重訓練同學中英兼擅，在濃厚的英語環境下，同學在語文科目亦有突出表現。為響應香港政府將香港發展為區域教育樞紐的政策，我們為國際學生提供交流和沉浸計劃，為學生提供多元文化和全球視野。本校重視學與教成效，以學生有效學習為目標。我們一直關注學生兩文三語的能力，將按照中一新生入學時在語文，有關學科的評核表現及參考家長意願，為她們編配適合語言，以學習需高層次思維能力、連繫現實世界經驗和實際應用的領域。本校重點培訓學生英語表達能力，做到能言善辯，鼓勵同學把握公開演說訓練機會，同學積極參與香港學校朗誦節各項活動，藉此發掘學生的演說能力，這已成為學校的傳統。此外，英語話劇每年均參與聯校話劇比賽，榮獲多個獎項。

每年舉行兩次考試及一次統一測驗，各科以測驗、專題報告、家課等持續評估學生的表現。

本校學習不僅僅局限於課堂。辦學團體妙法寺為學生提供難得的宗教環境，加上本校、妙法寺、重新裝修的禪修室與學習中心2.0等空間，共同組成關係密切的社區，以培養她們正念意識、自律態度，並加深對中華文化的理解。本校學生擁有豐富的機會去參加海外旅行、交流計劃、國際競賽，以及不同的語言課程，得以接觸多元文化，能夠滿足社會的各種需求，應對未來新挑戰。本校提倡「策略學習」理念，在評估中設置自我挑戰部分，提供不同科目的自主學習資源，向學生傳遞的不僅僅是教科書上的知識。本校透過測考之後的「堅忍剛毅班」、平日筆記摘錄、數據分析，以及學習歷程檔案，培養學生良好的學習習慣。另外，協作學習與自我反思同樣是本校課程的重要特色，為本校所強調的學與教策略。除了主流課程外，本校還提供各種語言課程予學生選修和體驗。這些語言課程切合來自不同國家學生的興趣、生涯規劃方式和職業路向之需要。語言課程包括韓語、日語、西班牙語和德語等。應用佛學、倫理與宗教是專為高年級學生而設的課程，課程重點在於以佛學智慧教導學生平靜心靈，並通過冥想練習應對生活上的問題。

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
a. 學業成績及英語能力（50%）
b. 課外活動參與及表現、操行及評語（20%）
c. 面試表現（30%）

跨學科學習活動是全人教育中不可或缺的一環。這些活動讓學生在多元的環境中探索興趣，促進她們自主學習，並提升她們的協作能力，培養各種技能與知識，並促進身心健康平衡發展，讓學生的校園生活變得更多姿多彩。

暑期英語銜接課程、迎新日、家長分享會、與校長的咖啡晨聚及中一日營等，皆為我校中一學生揭開新生活的序幕，為她們注入活力，迎接未來。

價值教育組精心策劃了各式各樣的有益身心靈健康的活動，涵蓋身心健康（正念廣播）、義工服務（綠色生活大使），以及表演、烹飪和視覺藝術（健康烹飪比賽和校園健康大使）等範疇。這些活動旨在讓學生有機會在輕鬆愉快的過程中探索，同時幫助他們培養基本技能，養成健康的生活習慣，並強健體魄。