學校背景
地區
深水埗區
宗教
無宗教
就讀學生性別
男女
創校年份
1961
學校費用
資助種類
官立
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
學校設施
學校師資
已接受師資培訓人數百分率 | 95% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 43% |
特殊教育培訓人數百分率 | 52% |
教師年資0至4年百分率 | 18% |
教師年資5至9年百分率 | 3% |
教師年資10年或以上百分率 | 79% |
學生班級
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 6 |
中五 | 6 |
中六 | 4 |
總數 | 28 |
班級 | 班數 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 5 |
中五 | 6 |
中六 | 6 |
總數 | 29 |
語文及教學
2024/25學年開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、數學、地理、中國歷史、電腦、科學、公民、經濟與社會、基礎商業(中三)、普通話、視覺藝術、設計與科技、音樂、體育、歷史(中一)
中國語文、數學、數學延伸部份(二)、公民與社會發展、中國歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、生物、化學、物理、視覺藝術、設計與應用科技、資訊與通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、應用學習(電腦遊戲與動畫設計/航空學/酒店服務營運/室內與展覽設計)、阿里巴巴雲介面設計課程、職專文憑(高中課程)、其他學習經歷、音樂、體育
2024/25學年開設科目, 以英文為教學語言
英國語文
英國語文
2024/25學年開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
-
化學、物理
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、數學、地理、中國歷史、電腦、科學、公民、經濟與社會、基礎商業(中三)、普通話、視覺藝術、設計與科技、音樂、體育、歷史(中一、中二)
中國語文、數學、數學延伸部份(二)、公民與社會發展、中國歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、生物、化學、物理、視覺藝術、設計與應用科技、資訊與通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、應用學習(電腦遊戲與動畫設計/航空學/酒店服務營運/室內與展覽設計)、阿里巴巴雲介面課程、職專文憑(高中課程)、其他學習經歷、音樂、體育
2025/26學年擬開設科目, 以英文為教學語言
英國語文
英國語文
2025/26學年擬開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
-
化學、物理
本校積極推行「兩文三語」政策,所有英語及普通話教師均已通過基準評核,學校大部份科目以母語為授課語言。學校於初中開設普通話科,訓練學生掌握和運用普通話的能力。歷史科及地理科進行跨課程英語閱讀,加強學生運用英語的能力。科學科及旅遊與款待科推行跨學科語文協作計劃,以英語進行專題研習、寫作和滙報,增加學生使用和接觸英語的機會。英語能力較高的學生則可選擇以英語修讀高中物理科及化學科,並以英語應考香港中學文憑試。
本校推行持續性及進展性評估,每學年舉行兩次統一測驗和考試,個別科目有不定期小測,部分科目透過專題研習及規定習作進行評估,全面地檢視學生的表現。高中級別的不同科目則依照公開考試的要求進行校本評核。本校設有特別考試的安排,幫助學生在最適切的環境下爭取佳績。
本校提倡體驗式學習,科組透過舉辦主題式學習活動,如英文週及跨學科專題研習,全面照顧學生不同的學習需要,提升學生的學習動機。各科組為初中學生舉辦多元化的學習活動,包括:英語拼音、中英文及數學桌上遊戲、英文辯論等,鼓勵學生全方位學習。中文科、英文科及其他科組使用網上自學平台,讓學生有更多自主學習的機會,更可根據個人的進度,循序漸進地學習。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2025 年9月升讀中一)。
1. 學業成績 50%; 2. 面試表現 20%; 3. 與本校聯繫 10%; 4. 課外活動 10%; 5. 校內或校外服務 10%。
本校為中一新生及家長於七、八月份分別舉行中一家長迎新日丶中一迎新活動及銜接課程。銜接課程包括:中文、英文及數學、責任及歷奇訓練等多項活動,為中一新生於暑假期間奠定良好的基礎。本校參加了<4RS精神健康約章 >及<健康校園政策>,幫助中一學生建立正確的價值觀和抗逆力,培養學生健康生活的意識。
其他資料
本校致力提供完善的學習環境,讓學生的潛能得以全面發展,使其日後成為盡責的公民,能適應未來科技的轉變及社會的發展。本校五育並重,讓學生得到全人教育,建立積極的人生觀。
訓育組嚴格要求學生遵守紀律,悉力提高學生自信,建立人生目標和正確價值觀,引導學生尋找人生方向,培養學生明理守規的自律精神。輔導組與教務組合力舉辦中一迎新及銜接課程,學校更成立學生領袖組關注學生身心的均衡發展。本校與香港小童群益會駐校社工及其他社區團體緊密合作,提供個別或小組輔導服務,輔助學生邁向前路。傑出校友提供在職訓練及領袖培訓,又設立多項獎學金,獎勵成績優異的學生。校友會及家教會全力支持學校,協助學生成長及培養良好校風。