學校背景
地區
元朗区
校網
74
種類
全日
宗教
无宗教
就讀學生性別
男女
創校年份
1954
教學語言
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
考試次數
0
一年級測驗次數
2
一年級考試次數
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
0
二至六年級測驗次數
3
二至六年級考試次數
學習和教學策略
本校致力設計優質校本課程,著重經驗式學習,推行全方位學習、跨學科課程統整及專題研習,讓學生親身參與,手腦並用,從做中學習,以建構知識和共通能力。獨特的森林課程讓學生以大自然為教室,在山嶺大海中迎接挑戰,培養抗逆能力。老師透過教授學生高階思考方式,讓學生思維成長得更高、更遠、更廣,並發展慎思明辨的能力。課後設功課輔導及多項發掘潛能的活動,滿足不同學生的需要。小一至小三學生參與校本英語ISE計劃,並增撥資源,安排額外外籍英語老師,提升英文的聽說讀寫能力。每年均計劃安排學生到世界各地交流,擴闊眼界。
學校設施
4500
學校佔地面積(平方米)
6
課室
1
圖書館
1
禮堂
2
操場
8間(STEM ROOM、語文室、音樂室、藝術室、多用途室、輔導室及2間卡啦OK室)。
其他學校設施學校七彩繽紛,四合院式校舍內藏花圃。巴士圖書館提升閱讀興趣。增建校舍設多個活動室,配合多元潛能課。
學校師資
22
教師總人數
教師學歷
教育文憑人數百分率 | 82% |
學士人數百分率 | 100% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 23% |
特殊教育培訓人數百分率 | 87% |
教師經驗
0至4年經驗人數百分率 | 32% |
5至9年經驗人數百分率 | 23% |
10年經驗或以上人數百分率 | 45% |
學生班級
班級教學模式
啟發自芬蘭教育,提倡體驗式學習,特別設計森林課程,鼓勵學生在大自然發掘方法解難,另每級設課程統整及專題研習。一級一班,重視學生課堂參與和小組互動。外籍老師於課堂內外進行各類活動,提升英語能力。
班級結構備註
–
分班安排
各級均設中、英、數分組教學,按程度作編組安排。2019-2020年度起實行小一、二及小三英語國際課程;按需要設常識科英語授課小組,配合學生學習需要。
2022/23
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 1 |
小二 | 1 |
小三 | 1 |
小四 | 1 |
小五 | 1 |
小六 | 1 |
總數 | 6 |
2023/24
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 1 |
小二 | 1 |
小三 | 1 |
小四 | 1 |
小五 | 1 |
小六 | 1 |
總數 | 6 |
2024/25
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 1 |
小二 | 1 |
小三 | 1 |
小四 | 1 |
小五 | 1 |
小六 | 1 |
總數 | 6 |
小一收生
學校是資助小學,所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」,結果十一月公布。如果未被取錄,就於十二月申請「統一派位」,結果於來年六月公布。
其他資料
校監/校管會主席
鄭樹明 太平紳士
校長姓名
顏鎧銘 署理校長
辦學團體
通德學校
校訓
忠愛勤儉
校風
本校創校六十多年,校風純樸,推行校本輔導計劃,致力培養學生「正向思維」,以「持續締造正向積極、努力學習的校園文化」為目標,培育同理心及感恩的心。家長及師生關係良好,經常協作推行學習及聯誼活動。
5
每週上學日數
10
每日一般上課節數
30
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:00
午膳
1:00 - 2:00
由指定供應商提供及由家長安排。
下課
3:05
聯絡資料
本網站的學校資訊來自香港特別行政區政府的「開放數據平台」2023/2024學校概覽及其他網上資料整合而成。如需更新網站中的資料,歡迎聯絡我們。