學校背景
地區
黃大仙區
校網
43
種類
全日
宗教
天主教
就讀學生性別
男女
創校年份
1968
教學語言
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
考試次數
2
一年級測驗次數
2
一年級考試次數
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
3
二至六年級測驗次數
3
二至六年級考試次數
學習和教學策略
1. 課程組規劃及管理各科課程;
2. 教師共同備課,專業交流,促進教師專業成長,推動學習型組織文化;
3. 促進學習評估,為學生創作學時空間,提升學習成效;
4. 靈活運用課時進行聯課活動;
5. 統整課程,豐富學生學習經歷,培養共通能力;
6. 發展校本課程,啟發思維,有效學習;
7. 創造語境,提升兩文三語能力;
8. 資訊科技融合學科教學及STEM,提高電子學習的效能;
9. 科目按不同能力分組,照顧學生學習多樣性;
10. 透過自主學習獎勵計畫,培養學生自主學習,提升學生的學習成效。
學校設施
2700
學校佔地面積(平方米)
24
課室
1
圖書館
1
禮堂
2
操場
音樂室、電腦室、視藝室、研習室、英文閱讀室、小組學習室、學生活動室、祈禱室等。
其他學校設施學生輔導室、教師休息室、有蓋操場、家教會資源室。
學校師資
49
教師總人數
教師學歷
教育文憑人數百分率 | 100% |
學士人數百分率 | 94% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 25% |
特殊教育培訓人數百分率 | 47% |
教師經驗
0至4年經驗人數百分率 | 12% |
5至9年經驗人數百分率 | 14% |
10年經驗或以上人數百分率 | 74% |
學生班級
班級教學模式
主要以平均程度分班(四至六年級其中一級以普教中分班),亦輔以針對學習差異之分班模式;二至六年級中文科設普通話班;各級成績顯著落後學生設抽離式小組教學或輔導小組。小一至小六實施小班教學。
班級結構備註
–
分班安排
本校第一學習階段按成績平均分班;三至六年級各有1班普通話班、3班廣東話班;二、三年級英文科按能力分組教學;三年級數學科按能力進行補底;一、五年級原班升上二、六年級。
2022/23
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 4 |
小二 | 4 |
小三 | 4 |
小四 | 4 |
小五 | 4 |
小六 | 4 |
總數 | 24 |
2023/24
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 4 |
小二 | 4 |
小三 | 4 |
小四 | 4 |
小五 | 4 |
小六 | 4 |
總數 | 24 |
2024/25
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 4 |
小二 | 4 |
小三 | 4 |
小四 | 4 |
小五 | 4 |
小六 | 4 |
總數 | 24 |
小一收生
學校是資助小學,所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」,結果十一月公布。如果未被取錄,就於十二月申請「統一派位」,結果於來年六月公布。
其他資料
校監/校管會主席
袁慧貞 女士
校長姓名
孫福晉 先生
辦學團體
嘉諾撒仁愛女修會
校訓
仁愛 正義 謙誠
校風
1. 透過課程、生命教育課及周會,培養學生正確的價值觀和積極的人生態度;
2. 推行服務學習,引導學生關心弱勢社群;
3. 透過校本輔導計劃,培養學生自愛、負責任、關愛他人、關心社會;
4. 推行「成長的天空」計劃,提升學生的抗逆力;
5. 推行「一人一職」計劃,提升學生的歸屬感。
5
每週上學日數
9
每日一般上課節數
35
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:10
午膳
12:25 - 1:20
由指定供應商提供及由家長安排。
下課
3:15
聯絡資料
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