學校背景
地區
荃灣區
校網
62
種類
全日
宗教
天主教
就讀學生性別
男女
創校年份
1969
教學語言
中文
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
考試次數
2
一年級測驗次數
2
一年級考試次數
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
2
二至六年級測驗次數
2
二至六年級考試次數
學習和教學策略
1. 滲入全班式資優策略，運用不同層次的提問技巧，發展學生高層次思維能力。
2. 各科推動自主學習，讓學生能「自覺、主動、積極」地學習。
3. 強化兩文三語以提升學生的語文能力：中文科推行讀寫結合及提升普通話的聽讀能力；英文科推行拼音、外籍英語教師協作教學計劃等，強化學生對英語學習的能力。
4. 加強數理教學：數學科運用解難策略，常識科推展STEAM課程。電腦科推動coolthink課程。
5. 透過全方位學習、服務學習和境外交流，擴闊學生視野，豐富學生學習經歷。
學校設施
1818
學校佔地面積（平方米）
18
課室
1
圖書館
1
禮堂
1
操場
祈禱室、英語室、電腦室、常識室、音樂室、視藝室、活動室、小組學習室、輔導室、種植園地
其他學校設施天台運動場。
學校師資
41
教師總人數
教師學歷
| 教育文憑人數百分率 | 100% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 34% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 68% |
教師經驗
| 0至4年經驗人數百分率 | 13% |
| 5至9年經驗人數百分率 | 26% |
| 10年經驗或以上人數百分率 | 61% |
學生班級
班級教學模式
2024/25學年起，P.1開始小班教學模式；教師以多元化教學策略照顧學生的學習需要；外藉英語老師與本地英語老師協作教學；P.1-6設課前強化班，P.2-6設課後英文拔尖班，P.4-6設校本資優教育抽離課程。
班級結構備註
–
分班安排
以混合能力編班，學校把不同能力的學生平均分配於各班。
2022/23
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 3 |
| 小五 | 3 |
| 小六 | 3 |
| 總數 | 18 |
2023/24
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 3 |
| 小五 | 3 |
| 小六 | 3 |
| 總數 | 18 |
2024/25
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 3 |
| 小五 | 3 |
| 小六 | 3 |
| 總數 | 18 |
小一收生
學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。
其他資料
校監／校管會主席
黃景聲 執事
校長姓名
陳碧琪 女士
辦學團體
天主教香港教區
校訓
敬主愛群 力學求真
校風
我們相信每位學生都是獨特的，而學校教育可以激發無限潛能，促進人格發展。本校以天主教教育為根基，透過全方位訓輔、專業而有承擔的教師團隊、家校無間的合作、培養學生正面積極價值觀，營造關愛文化及淳樸校風，讓學生在一個理想環境中奠定終身學習基礎。
5
每週上學日數
9
每日一般上課節數
35
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:15
午膳
12:40 - 1:30
由指定供應商提供及由家長安排。
下課
12:40
聯絡資料
本網站的學校資訊來自香港特別行政區政府的「開放數據平台」2023/2024學校概覽及其他網上資料整合而成。如需更新網站中的資料，歡迎聯絡我們。