學校背景
地區
葵青区
校網
66
種類
全日
宗教
无宗教
就讀學生性別
男女
創校年份
1988
教學語言
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
考試次數
0
一年級測驗次數
2
一年級考試次數
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
0
二至六年級測驗次數
3
二至六年級考試次數
學習和教學策略
1. 運用多元化的教學策略，引發學習動機，提升學習效能。
2. 融合自主學習及STEAM 的教育理念，發展校本綜合課程；通過透過實驗、探究及編程等活動，提升學生自主探究、學習興趣、解難及發揮創意的能力。
3. 各級設主題學習周，引發學生的學習動機及綜合思維，讓學生發揮創意，建立綜合學習的概念、技能和態度。
學校設施
2800
學校佔地面積（平方米）
24
課室
1
圖書館
1
禮堂
2
操場
禮堂、圖書館、English Wonderland、STEM Maker Lab、Science Hub、Inno Space、遠程教室、音樂室、視藝室、悠然廊等
其他學校設施全校無線網絡、提供平板電腦上課、實物投影器及投影機。部份課室設置電子互動白板。有園圃及綠田園種植。
學校師資
47
教師總人數
教師學歷
| 教育文憑人數百分率 | 85% |
| 學士人數百分率 | 98% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 17% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 43% |
教師經驗
| 0至4年經驗人數百分率 | 23% |
| 5至9年經驗人數百分率 | 26% |
| 10年經驗或以上人數百分率 | 51% |
學生班級
班級教學模式
以小班教學，透過「分層教學」、「分流教學」實踐多元化的教學互動模式；設有校本資優課程及活動，並提供不同類型的輔導小組，以照顧學生的學習多樣性。
班級結構備註
重視英語教學及STEAM教育，著重學生身心的健康成長，全面發展學生的德、智、體、群、美。
分班安排
學生平均編入同級不同班別，務求令每一位學生在各方面都能均衡發展，追求卓越。
2022/23
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 5 |
| 小六 | 5 |
| 總數 | 24 |
2023/24
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 5 |
| 總數 | 22 |
2024/25
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 小一 | 3 |
| 小二 | 3 |
| 小三 | 3 |
| 小四 | 3 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總數 | 20 |
小一收生
學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。
其他資料
校監／校管會主席
蔡加怡 女士
校長姓名
黃頴心 女士
辦學團體
東華三院
校訓
勤儉忠信
校風
1. 重視培育學生品德，營造關愛校園，讓學生在和諧友愛、融洽愉快的校園氣氛中成長。
2. 實行正向教育，以Perma+H為框架和目標，舉辦多元化的活動，讓學生體驗不同的經歷，建立正向的價值觀。
3. 推行班級經營，營造積極的班級社群和校園氣氛，並優化校本德育課，培養學生正確的態度和價值觀，促進學生心靈的健康發展。
4. 加強愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神。
5. 發掘學生的興趣及潛能，為學生提供適切的培訓，發展所長，引導孩子擁抱健康人生。
5
每週上學日數
9
每日一般上課節數
30
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:15
午膳
12:15 - 1:25
由指定供應商提供及由家長安排。
下課
3:10
聯絡資料
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