长洲官立中学

本校著重两文三语的培育。中一至中三级采用母语教学，部分科目在中一级已开始加入英语延展教学活动，加强学生英语的培训，提升学生的英语水平。中四至中六则按学生的能力分班及分科，部分班别学生可以选择以英语作为选修科目的授课语言。

全年共有两次考试，上、下学期各一，占整体成绩70%。各科均设有进展性评估（即平时分），占整体成绩30%。进展性评估包括上、下学期各有一次统一测验，以及堂课、家课、专题研习、小测和课堂表现等。
学生支援小组因应学生不同的需要，在统测及考试期间，为学生安排独立考室及延长考试时间，更会提供语音转换器、阅屏器及耳筒等设备，帮助学生在最适切的环境下，争取最佳的成绩。

1.　重视语文教育。班主任课中设有阅读元素，进行跨学科阅读，在老师的指导和鼓励下，学生广泛阅读文章和作口头分享，藉以提升语言能力，扩阔学生知识面，加强学生演说能力及巩固他们的语文基础。
2.　著重训练创意思维及解难能力。中一至中三级设有STEM课程，透过有趣的活动，如制作太阳能模型、立体打印技术、机械人程式编写及专题研习等，让学生在科学、科技及数学范畴中建立稳固的知识基础，提升学生的学习兴趣及解难能力。
3.　积极推广文化艺术。在区内／岛上举办中小学联校视觉艺术比赛，鼓励区内学生参与，推广社区艺术。
4.　重视拓阔学生视野。多年来，本校积极为学生举办境外交流活动，例如“大湾区（广州、肇庆）姊妹学校交流之旅”、“首尔义工服务交流团”、“大湾区职涯探索之旅”等。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。自行分配学位的收生标准如下：
1. “教育局成绩次第名单”排名及校内成绩：25%；　2.　课外活动及社区服务：25%；　3.　操行：25%；　4.　面试：25%。

1.　本校设有升中预备班及迎新周，通过内容丰富的衔接课程、历奇、纪律训练及校园追踪等活动以提升学生的中、英、数的基本学习能力及让学生尽快适应中学的校园生活。
2.　实施“健康校园政策”，举办禁毒讲座、水果日、领袖训练及其他活动，帮助学生建立正确价值观和抗逆力，培养学生健康生活意识，远离毒祸。