皇仁旧生会中学

本校重视英语教学。初中数学及科学科在部分班别使用英语学习。除中文、中史及普通话科外，初中大部份科目均推行英语延展教学活动。高中数学、物理、化学、生物及经济科设中文和英文组，让学生因应语文能力选择合适组别。学校设有跨学科英语课程小组，全方位提升英语学习语境，加强学习英语的信心和能力。学校投入资源额外聘请教师、教学助理及课外活动导师，开办各级英语提升班、衔接班和兴趣小组以照顾学习多样性，亦善用The English Den举办趣味英语活动及提供自学平台。

进展性评估（包括测验、默书、专题研习、汇报、家课、学习态度、相关活动及其他方式的多元化评估）占30%；总结性评估（包括考试及统一测验）占70%。上学期占全年总分数40%；下学期占60%。中一至中五级于上、下学期各设一次考试，下学期中段设一次全级性统一测验。此外，为了让中六学生订立更清淅的目标，所有科目在九月初举行第一次统一测验，借此评估公开试成绩。在十二月进行第二次统一测验，以准备模拟试及公开考试。

本校著重推动学生学习主动性，于学生入学时有系统地教授学习技巧，包括课前预习、善用电子学习平台、制作笔记等，培养他们养成良好学习习惯。本校定期更新资讯科技设备，善用不同设施提升学生学习兴趣，并加强师生互动，让学生有充足的课后学习资源及支援。各科均鼓励学生参与校外比赛、实地考察和参观等跑出课室活动、安排专题研习等让学生扩阔视野及实践所学，亦举办趣味英语活动以增加学生英语学习环境，让学生装备终身学习的技能。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
学业成绩 30%，操行 30%，面试表现 40%，课外活动（会作额外加分考虑）。

为使中一学生尽快适应新的学习环境，我们举办中一迎新活动，包括中一新生迎新日及中一新生家长日，让新生及家长与班主任、训辅老师及社工会面。在学术方面，所有中一新生会参加中、英语暑期衔接班，并且须于完成学科暑期作业，以装备自己迎接中学的学术要求。为提升学习效能，中一设有学习技巧课，教授学生主动学习的重要性及技巧，包括课前预习、课堂上摘录笔记的技巧及课后回顾所学。本校将于每年11月举办中一家长日，让家长了解学生升中后的适应状况。学校致力建构健康校园，培育学生身心健康。透过举办主题健康教育活动及运动兴趣班和活动，提高学生对身体健康及均衡饮食的重视，又举办小组及全级的成长计划，帮助学生建立健康自我形象及教导他们管理情绪，以照顾他们心理健康。