李求恩纪念中学

本校重视培训学生英语能力，设有跨课程语言政策，为学生提供大量使用英语的机会。学校聘请多位外籍英语老师，透过课堂及联课活动增强学生以英语沟通的能力。此外，本校亦调拨大量资源，按学生的英语能力提供额外的课程，照顾学生学习多样性。本年度于中一至中六级英文科开设三十九组小班教学，以加强教学效能；除此之外，本校亦开设各种英语课程包括IELTS、TOEIC、语言艺术等以照顾不同学习需要的学生。本校致力培养学生两文三语能力，增设专家顾问协助推行以普通话为表达语言，并设超过30班中、英文课后增润班，早会定期以普通话及英文进行，营造普通话及英语环境；部份科目加入英语延展教学活动，部分课题以英语教授，并以全英语考核，增加学生运用英语的机会；聘请校外专业导师教授初中设短期学术课程。

除了每年有两次统一测验及两次考试外，会采取持续性及多元模式评核学生各方面的能力，评核范围包括课堂表现、课堂讨论、小组汇报、专题研习、模型制作、阅读报告等。

实行以学生为中心的多元化教学，强调师生互动，用以强带弱作课堂分组策略，照顾学习多样性，又利用小组教学照顾不同能力学生的学习需要，为学生拔尖补底；亦发展资优教育，培育尖子人才；培养学生阅读习惯及推广阅读文化；灵活运用资讯科技教学及专题研习的学习模式；积极开发专业联系，利用远程教学、境外游学、教师交流等扩展师生视野，达致全方位学习之目的。本校老师极为重视教师专业发展，除了在教师专业发展日分享不同的教学策略外，更设有共同备课和课堂研究，让老师集思广益，共同设计课堂，达致教学相长。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。
中一自行分配学位收生准则及比重：
1.　小学时表现：学业成绩50%、操行20%、课外活动10%；
2.　面见之表现：20% （包括：语言表达能力、时事常识、仪容礼貌等）。

中一迎新活动：　1.　中一新生家长日；　2.　连续两周之中一暑期适应班。
增加体能训练性质的联课活动，设立由学生、家长及老师组成之专责委员会，监察午饭供应商的服务素质，定期举办健康饮食讲座，使学生注意均衡饮食及运动的重要；又设环保大使计划，关注校园卫生及环保问题。