学校背景
地区
东区
宗教
基督教
就读学生性别
男女
创校年份
1949
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
学校设施
学校师资
教育文凭人数百分率 | 89% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 54% |
特殊教育培训人数百分率 | 45% |
教师年资0至4年百分率 | 35% |
教师年资5至9年百分率 | 10% |
教师年资10年或以上百分率 | 55% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 5 |
中三 | 4 |
中四 | 5 |
中五 | 4 |
中六 | 5 |
总数 | 27 |
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 5 |
中二 | 4 |
中三 | 5 |
中四 | 4 |
中五 | 5 |
中六 | 4 |
总数 | 27 |
语文及教学
2024/25学年开设科目, 以中文为教学语言
中国语文、中国历史、宗教教育、普通话、体育*
中国语文、中国文学、中国历史、基督教与伦理、体育*
2024/25学年开设科目, 以英文为教学语言
英国语文、英语艺术(中一及中二)、英语文学(中三)、数学、公民、经济与社会课程(中一)、生活与社会(中二及中三)、综合科学(中一及中二)、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)、历史、地理、商业基础(中三)、电脑、科技与生活(中一)、家政(中二)、音乐、视觉艺术
英国语文、数学必修部分、数学延伸部分单元一、数学延伸部分单元二、公民与社会发展、生物、化学、物理、英语文学、地理、历史、经济、企业会计与财务概论、资讯及通讯科技、视觉艺术、音乐(中四及中五)
2024/25学年开设科目, 按班别_组别订定教学语言_校本课程
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2025/26学年拟开设科目, 以中文为教学语言
中国语文、中国历史、宗教教育、普通话、体育*
中国语文、中国文学、中国历史、基督教与伦理、体育*
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
英国语文、英语艺术(中一及中二)、英语文学(中三)、数学、公民、经济与社会课程(中一及中二)、生活与社会(中三)、综合科学(中一及中二)、物理(中三)、化学(中三)、生物(中三)、历史、地理、商业基础(中三)、电脑、科技与生活(中一及中二)、音乐、视觉艺术
英国语文、数学必修部分、数学延伸部分单元一、数学延伸部分单元二、公民与社会发展、生物、化学、物理、英语文学、地理、历史、经济、企业会计与财务概论、资讯及通讯科技、视觉艺术、音乐(中四及中五)
2025/26学年拟开设科目, 按班别_组别订定教学语言_校本课程
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本校以英语为主要教学语言。
除考试外,校方亦加入持续性评估项目,如日常课业、测验、阅读活动及专题研习等,使学生在各方面发挥所长,老师也能紧密跟进,评估学生的表现,作出回馈。
我们致力营造和谐及良好的学习环境,积极培育学生关心社会的意识、责任感及服务精神。老师教学著重以学生为本,训练其批判思考的能力,提供发挥思考与创意的空间,并使学生最终“学会学习”。为贯彻因材施教的目标,学校因应学生的能力与需要设计“校本课程”,订定清晰教学目标、教学法、教学活动及功课与评估政策。学校为中一至中三学生提供宽广而均衡、涵盖八个学习领域的课程;中四至中六学生按高中学制修读4个核心科目和3-4个选修科目。课程设计亦配合学习差异。校方重视培育学生独立批判思考的能力,在各类课程适切加入小组专题研习,出席校外及境外参观活动等,有助学生巩固从老师及教科书学习得来的知识。校方亦鼓励学生阅读不同类型的书籍,扩阔阅读层面,提升阅读能力。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2025 年9月升读中一)。中一自行分配学位收生准则:学术表现50%(包括学生小学校内成绩和由教育局提供的“申请学生成绩次第名单”中的排名)、面试表现50%(优先考虑学生的英语表达能力、其他考虑因素包括操行、获取的奖项、参与课外活动和社会服务的表现)。
为帮助中一学生适应以英文为学习语言及认识中学的校园生活,学校每年暑假均举办“中一暑期衔接课程”。本校另有为新生及家长而设的“新生迎新日”。此外,本校透过家政课及体育课教导学生要均衡饮食、吃得健康和经常运动。
其他资料
本校以圣公宗所提出基督教全人教育的观念为基础,培育每个学生,为他们提供一个注重追求知识、积极探究、认识社会文化、重视人际相处及健全体格的环境,立志要成为一所优秀的基督教学校。
本校校风纯朴,学生守规有礼,师生共建和谐学与教的气氛。本校由中华基督教青年会提供学校社工服务,亦聘有一位兼职的教育心理学家和一位兼职的言语治疗师,为学生及家长提供专业辅导服务。本校由多位资深教师组成学生支援特别小组,进行多项辅导计划,让学生融入校园生活及自我提升。中一级学生留校午膳、参与辅导活动等,俾能更周全照顾学生的需要。举办增润课程、拔尖补底班以照顾学生个别差异。设立各样兴趣小组和制服团体,培养学生的团队及合作精神。
联络资料
学校电话
25601262学校传真
25675809
学校地址
香港筲箕湾爱秩序湾爱贤街18号
学校电邮
stmarks@stmarks.edu.hk学校网址
http://www.stmarks.edu.hk