圣贞德中学

1.　授课语言，中英兼备，重视两文三语：初中除英文科外，数学及科学按班别以英语授课，其馀科目采母语教学，初中设普通话科。高中数学、公民与社会发展科及部份选修科目按组别以中文或英语作为教学语言。
2.　英语教学，因材施教：本校透过英语诊断测试，以辨别初中学生的英语学习需要，以分组上课，本校为新来港或英语能力稍逊之学生设课后英语增润班。
3.　丰富英文语境：课室设英语角，午间安排多元化英语活动，由英语外籍教师及学生英语大使主持，增强学生学习英语的兴趣，亦举办暑期海外交流活动。

全学年设三次考试，各科按教学进度定期安排进展性评估，评核学生多元能力。各级按能力分班，调适课程及课业设计，照顾学生学习需要。核心科目按能力分组授课，更有效地照顾学习差异。设有核心科目课后增润班。至于非华语学生，初中中国历史科专题研习模式替代笔试。

1.　教学目标清晰：教师采多元化教学策略及适切教材，丰富学生学习经验。建立有效学习常规：教师指导学生学习及温习技巧，建立学习常规。
2.　拔尖保底：因应学生能力，安排拔尖保底增润课。
3.　多元奖励计划：学校设立多元化学业奖励计划，鼓励学生持续进步。
4.　丰富学习经验：鼓励学生参与不同的学术活动及比赛，发挥学生强项与潜能。
5.　多元户外活动：学校安排多元化户外考察、参观、论坛活动及境外文化、学术交流活动，扩阔学生视野。
6.　多元教学策略，优化课堂设计，促进教学成效。
7.　小班教学︰各级采用分班分组教学，因材施教，关顾学生学习需要。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。面试内容：中英文能力、学习态度、时事分析、课外活动等
取录准则︰ 学业成绩40% 操行20% 课外活动及奖项10% 面试表现（中英沟通能力、逻辑思维、理解能力、态度） 30%

为协助中一新生及家长认识学校环境及各项活动，学校于7月及8月举行新生家长日及多元化新生迎新活动，活动包括迎新周、衔接课程及兴趣班等。
饮食方面，饭盒供应商每天为全校学生提供营养餐单，中一至中三留校午膳。体育方面，本校体育科著重学生体适能的发展。另外，本校亦十分注重学生纪律的培训，设有制服团队供同学参加。学校致力让学生建立健康的生活方式，积极参与体艺活动并懂得欣赏运动和艺术。透过各项培育及班级经营活动，促进学生精神健康，培养学生正面积极的态度。