学校背景
地区
大埔区
宗教
基督教
就读学生性别
男女
创校年份
1975
学校费用
资助种类
资助
学费| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | - |
| 中五 | - |
| 中六 | - |
堂费| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | $340 |
| 中五 | $340 |
| 中六 | $340 |
学校设施
学校师资
| 已接受师资培训人数百分率 | 93% |
| 学士人数百分率 | 98% |
| 硕士、博士或以上人数百分率 | 66% |
| 特殊教育培训人数百分率 | 63% |
| 教师年资0至4年百分率 | 14% |
| 教师年资5至9年百分率 | 18% |
| 教师年资10年或以上百分率 | 68% |
学生班级
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 中一 | 4 |
| 中二 | 4 |
| 中三 | 4 |
| 中四 | 4 |
| 中五 | 4 |
| 中六 | 4 |
| 总数 | 24 |
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 中一 | 4 |
| 中二 | 4 |
| 中三 | 4 |
| 中四 | 4 |
| 中五 | 4 |
| 中六 | 4 |
| 总数 | 24 |
语文及教学
2024/25学年开设科目, 以中文为教学语言
中国语文、中国历史、普通话、生活与社会、宗教、体育、视觉艺术、图书馆课（中一）
中国语文、中国历史、公民与社会发展科、宗教、体育、中国文学、视觉艺术<br>
2024/25学年开设科目, 以英文为教学语言
英国语文、数学、历史、地理、普通电脑、音乐、家政、科学、基本商业（中三）
英国语文、数学、生物、化学、物理、“企业、会计与财务概论”、经济、地理、历史、资讯及通讯科技、音乐
2024/25学年开设科目, 按班别_组别订定教学语言_校本课程
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2025/26学年拟开设科目, 以中文为教学语言
中国语文、中国历史、普通话、公民、经济与社会（中一）、生活与社会（中二、中三）、宗教、体育、视觉艺术、图书馆课（中一）
中国语文、中国历史、公民与社会发展科、宗教、体育、中国文学、视觉艺术
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
英国语文、数学、历史、地理、普通电脑、音乐、家政、科学、基本商业（中三）
英国语文、数学、生物、化学、物理、“企业、会计与财务概论”、经济、地理、历史、资讯及通讯科技、音乐
2025/26学年拟开设科目, 按班别_组别订定教学语言_校本课程
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本校以英语为主要教学语言（详情请参阅2024/2025及2025/26学年的开设科目资料），并著力提升学生两文三语的能力。除正规课程外，本校亦设有阅读计划、辩论、戏剧、广播等校内活动，并透过积极推荐学生参加各项校外活动及比赛，培养学生的语文能力。
在学业评估方面，各学科均重视科课业及考卷设计的多元性，务求涵盖不同深浅程度的题目，以照顾学生的个别差异。
本校注重学习成效，在不同学科中推行高层次思考训练，以提升学生解难、批判性思考及创造等共通能力。本校亦重视学生的全人发展，以德、智、体、群、美、灵六育并重的教育拓阔学生的经历及学习领域。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。学业成绩50% （中文、英文及数学科达乙级或以上；本校将参考教育局提供之成绩及名次）；课外活动25% （小四至小六校内外奖项/资历/奖状/服务）；面试表现25% （沟通能力、英语水平、数学及逻辑思维能力）
（申请人操行必须达乙级或以上）
每年8月中举办中一新生导向周，除为中一同学及家长举办讲座，以帮助同学适应校园生活外，同时设 English Summer Camp，协助同学适应英语教学环境。
透过不同科组的课堂及活动，如禁毒教育、正确使用互联网、健康均衡饮食、注重运动、善用时间等，帮助同学培养健康的生活习惯、正面的人生观与价值观、提升生活技能及抗拒诱惑的技巧。
其他资料
建立基督教及人性价值，培养正面人生态度及发展多元技能，以使学生发挥潜能、贡献社会，成为尽责的良好公民。努力营造关爱的校园环境，让彼此信任、尊重、爱护，使学校生活成为最美好的学习经验。
学生朴实受教，自律自爱；老师尽心尽力，积极进修增值；师生融洽互爱，缔造理想学习环境。
