博爱医院陈楷纪念中学

本校致力推动“两文三语”政策。中三采用中文教授所有非语文科目；中一及中二部分班别以英语教授数学及综合科学，中三部分班别以英语教授数学、物理及化学，增加学生运用英语的机会及帮助学生衔接中四以英语授课之课程；中一及中二级以普通话教授中文，并设有普通话科。中四至中六级部分科目以英语教授。

实行“持续性评估”，每年除两次考试和两次统一测验外，还包括小测、默书与及小组讨论及汇报、专题研习／习作及课堂表现等多样性评估，以期更全面反映学习成果。此外，学校亦有为不同学习需要的学生提供考评调适。初中设试前温习节及高中“拔尖补底”课程。英语外籍教师、语文科老师和教学助理等亦恒常为学生提供定期课后练习。

1.　中一至中六级推行“校本小班教学计划”，在每级加开一班，以减少班内的学生人数，进一步加强照顾；整体课程规划能配合学生需要，亦有利教师在规划课程和设计教学策略时照顾学习差异，以增加学与教效能；　2.　推行“自主学习”计划及建立“指尖上的陈楷教室”之电子学习平台（例如Google Classroom）；　3.　鼓励“电子学习”，推行学生“自携流动电脑装置”（BYOD）措施；　4.　提升两文三语能力，包括：聘请外籍英语教师及教学助理；初中普通话教授中文；英语衔接课程、英语学习日、英语周、早读计划、两文三语广播；　5.　高中科目多元化，配合学生不同兴趣；　6.　初中推行公民、经济与社会发展科及生活与社会科；　7.　各级设补课及“拔尖保底”课程，以营造积极备试气氛；　8.　利用“全方位学习周”，为学生安排多样化学习活动，以推动生命教育、艺术教育、体育、德育及公民教育活动；鼓励学生参与“服务学习”计划，及与职业或工作有关的经验活动，扩阔学生视野，发展个人潜能，以确保达致全人教育目标。　9.　在高中课程引入应用学习课程；　10.　鼓励跨学科学习活动：例如学术周及自主学习体验日等。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。取录原则包括：教育局“成绩次第名单”50%；面试20%；品行20%；课外活动10%。举凡在体育、音乐、艺术、及设计与科技方面获得校内／外奖项，或具备相关特殊才能者，可获额外分数。面试以小组讨论为主。面试过程中包括简短之英语及普通话面谈。

中一迎新日活动、中一新生家长座谈会、中一衔接课程、中一家长教师交流会等。同时，中一必须参加本校之重点课外活动。
本校参加“绿化校园奖励计划”让学生有更多机会接触及欣赏大自然。本校推行“健康校园政策”，建立校园关爱氛围，关注学生成长，并灌输学生健康生活习惯的重要性。此外，学校严选午餐供应商，注重学生的营养及健康。
本校获“环保及自然保育基金”拨款港币$193万，以设立“绿色厨房”推动健康惜食文化，鼓励学生身体力行，支时环保。