九龙真光中学

初中学生均以英语为主要授课语言，以助同学尽早适应英语教学，衔接高中及大学课程。高中科目亦主要以英语授课及应考公开试。此外，部分初中班别实施普通话教中文。为加强学生的英语水平，课后编配初中同学参加不同英语增润课程。本校于高中正规课堂增设了中、英、数增润课程，照顾学习差异。

本校透过课堂表现、日常作业、专题研习、测验及考试评估学生学术表现。中一至中六于每学期有统一测考，高中的考试拟题按公开试形式和难度。同时特设中六级模拟试预试，好让同学于中五的暑假温习文凭试课程内容，做好装备，以升上中六。另于中、英、数、通识及选修科各级增设常规性温习班，帮助有需要同学。上学期考试后，各科会检讨同学的学业表现，老师调适教学策略。学年结束时，学生会按整体学业成绩升留班及分组。此外，本校引入学生自评，让学生思考评估的要求，改进学业表现。

透过使用不同教学模式，发展多元智能，提升自信，达致全人教育。课程以学生为本，针对学生能力、需要，加以设计、剪裁。透过校本课程设计，鼓励学生多思考、多阅读来培养自学精神。本校学生于公开考试的优良表现印证了以上策略的成效。学校鼓励学生参加联校活动、校际比赛，亦经常举办跨境考察活动和游学课程，使学生活学活用，增广见闻。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。
1.　学术能力　60%　　　2.　面试表现　40%
-　操行及态度良好 -　体艺才能出色者会作特别考虑
# 学术能力包括由教育局提供的成绩次第和小五及小六校内成绩。

暑期学习天地（中一成长营、新生指导日、暑期英语衔接课程）、团契迎新等。本校由学生事务组、训辅组、健康教育组合力推广健康教育，包括身心健康，如饮食，生活习惯等、透过各科课程及行政措施的配合，致力培养学生良好的生活方式，建立强健体魄、正面的人生观，以促进学生生理、心理及社交方面均衡发展，全面地照顾学生的成长，期望学生拥有丰盛快乐的人生。