学校背景
地区
沙田区
宗教
無宗教
就读学生性别
男女
创校年份
1990
学校费用
资助种类
资助
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | - |
中五 | - |
中六 | - |
中一 | - |
中二 | - |
中三 | - |
中四 | $340 |
中五 | $340 |
中六 | $340 |
学校设施
学校师资
已接受师资培训人数百分率 | 93% |
学士人数百分率 | 98% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 53% |
特殊教育培训人数百分率 | 62% |
教师年资0至4年百分率 | 22% |
教师年资5至9年百分率 | 10% |
教师年资10年或以上百分率 | 68% |
学生班级
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
班级 | 班数 |
---|---|
中一 | 4 |
中二 | 4 |
中三 | 4 |
中四 | 4 |
中五 | 4 |
中六 | 4 |
总数 | 24 |
语文及教学
2024/25学年开设科目, 以中文为教学语言
中国语文、“公民、经济与社会”(中一)、生活与社会*(中二及中三)、中国历史、体育、普通话、<br>数学*、地理*、科学*(中一至中二)、物理*(中三)、化学*(中三)、<br>生物*(中三)、音乐*、普通电脑*、家政*、视觉艺术*、设计与科技*、世界历史*
中国语文、数学、公民与社会发展科、地理、经济、资讯及通讯科技、“企业、会计与财务概论”、中史、物理、化学、生物、视觉艺术、旅游与款待、健康管理与社会关怀、设计与应用科技、艺术教育、德育及公民教育、体育、应用学习、数学延伸部分单元一
2024/25学年开设科目, 以英文为教学语言
英国语文
英国语文、英语综合能力:基础与增润
2024/25学年开设科目, 按班别_组别订定教学语言_校本课程
中国语文科以普通话授课:初中部分班别
研习技巧培训课、逻辑思维训练课、综合能力训练课
2025/26学年拟开设科目, 以中文为教学语言
中国语文、“公民、经济与社会”*(中一及中二)、生活与社会(中三)*、中国历史、体育、普通话、数学*、地理*、科学*(中一至中二)、物理*(中三)、化学*(中三)、生物*(中三)、音乐*、普通电脑*、家政*、视觉艺术*、设计与科技*、世界历史*
中国语文、数学、公民与社会发展、地理、经济、资讯及通讯科技、“企业、会计与财务概论”、中史、物理、化学、生物、视觉艺术、旅游与款待、健康管理与社会关怀、设计与应用科技、艺术教育、体育、应用学习、数学延伸部分单元一
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
英国语文
英国语文、英语综合能力:基础与增润
2025/26学年拟开设科目, 按班别_组别订定教学语言_校本课程
中国语文科以普通话授课:初中部分班别
研习技巧培训课、逻辑思维训练课、综合能力训练课
本校致力营造良好的语文学习环境,协助学生发展两文三语能力,提升英语及普通话水平。
1. 英文科课程加入语文艺术元素,包括:中一创意阅读、中四至中六职业英语。另中一级增设英语拼音学习,而在初中更设有英语奖励计划。此外,初中部分班别以普通话教授中文科班别。
2. 学校每学年举行多项定期大型语文活动,如午膳英语角活动、全方位英语学习活动、英语戏剧工作坊、每日英语午间英语摊位游戏等,并且提供机会予学生参与校内外举办的语文活动、比赛及学术交流。
3. 初中部分科目(数学、科学、地理、“公民、经济与社会”、生活与社会、世界历史、物理、生物、化学、电脑、音乐、视觉艺术、家政及设计与科技科)加入与课程相关的英语延展教学活动。
本校施行两学期制,每学期设统一测验和考试,贯彻持续评估的方针。除利用问卷调查外,亦注重分析测考数据,评估学生表现,制订跟进措施。
1. 提倡自主学习,鼓励学生课前预习和课后反思,协助学生建立良好的学习习惯,掌握不同的学习策略,提升课堂的学习效能。
2. 教师善用不同层次的提问,鼓励学生从多角度深入思考问题,并乐于与人讨论及分享。
3. 推广阅读文化、STEAM教育及专题研习,另将课堂学习结合全校性课外活动和社区服务,发展学生的多元智能和共通能力。
4. 其他学科亦通过不同形式的活动,例如参观、交流团、工作坊及全方位学习日等,让学生走出课室,体验第一身学习经历。
5. 本校参与优质教育基金电子学习拨款计划 —— 提供流动电脑装置及上网支援予合资格的学生进行电子学习。
申请入学
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2025 年9月升读中一)。自行分配学额占总学额百分之三十,甄选准则如下:
1. 学业成绩:中、英、数达B级或以上(30%) 2. 操行:良好(B+级或以上)(30%)
3. 学生参加服务及联课活动(20%) 4. 面试表现(20%)
迎新活动:中一新生适应课程(7月);中一家长讲座(7月);暑期衔接课程及STEAM教育活动。相关活动能让学生及早适应中学的校园生活,增加对学校的归属感。本校重视家校合作,家长讲座能增加家长对学校的认识。
健康生活:本校十分注重培养学生良好的生活习惯。学校每年均配合卫生署学生健康计划,安排中一及中二级学生前往政府诊所作身体检查,让学生更了解自己的体格状况。健康及性教育组定期举办不同的活动以协助同学建立健康生活,如养成健康饮食习惯、恪守朋友相处之道及适当地处理压力等。午膳供应商亦会提供健康及有营养的饭盒供学生选择。通过早会分享、周会讲座等不同场合和形式,提高学生对身体健康、生活健康及精神健康的关注,养成正面积极的健康生活习惯。体育科推动校园体育气氛及“MVPA60”奖励计划。
其他资料
本校秉承香港中国妇女会严谨的办学精神,提供多元优质教育,实践校训博学笃志,建立学生完美人格,培育社会栋梁。
本校办学严谨,纪律严明。初中学生须留校午膳。本校采取训辅合一、全校参与的策略,训导组、辅导组及级主任组定期与各级老师开会,让老师透彻了解学生的表现,能作出适时跟进,协助学生迈向自爱、自信、自律,从而达致自发、自立和自主。全校班别设双班主任,各级亦设有级主任,加强对学生的照顾。在师生及家长的共同努力下,严谨淳厚的良好校风得以建立。