威灵顿教育机构张沛松纪念中学

1.　著重培养同学“两文三语”，透过正规课程及联课活动提升同学学习语文的兴趣及能力；
2.　聘请三位外籍老师教授英语会话，举办各类英语活动；
3.　中、英文科实施分组授课，按同学的语文程度编组，因材施教；
4.　设中、英文阅读课及网上阅读计划，培养良好的阅读习惯；
5.　在初中数学及综合科学加入英语延展教学活动；
6.　开办课后中、英语文增润班，提升同学语文运用能力。

本校著重同学的学术表现，采用持续评估，并善用评估资料提升学习成效。

1.　著重同学的多元智能发展，各级课程涵盖八个学习领域，为同学提供均衡的学习经历和扎实的知识基础。
2.　高中开设13个选修科目，让同学可按个人兴趣、能力和出路取向，选择适合自己的科目配搭。
3.　各科除订定核心课程外，老师亦按各班的学习进度设计适当的教材和课业，提升学习效能。
4.　透过能力编班、协作教学、分组教学等安排照顾学习多样性，增强学与教的成效。
5.　聘用三位外籍英语老师负责加强同学的英语沟通能力，并将戏剧元素融入英语学习。
6.　为巩固同学的学习基础及提升学业成绩，本校设初中功课辅导班，并聘用校外经验导师，在周末举办中、英、数课后增润班，免费为中一至中六同学提供学习支援。
7.　进行课后辅导及模拟试练习，提升同学应考文凭试的信心和能力。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2025 年9月升读中一）。
1.　学生的学业成绩30%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.　学生的品行30%　
3.　参考教育局发出的“自行分配学位申请学生成绩次第名单”20%　　4.　学生在面试时的表现20%

1.　中一衔接课程（中文、英文、数学）；体育、艺术及科技体验活动；中一迎新周；导师计划；
2.　学校设有营运小组，成员包括家长及老师，负责监察学校小食部及饭盒供应商，为同学提供均衡而有营养的食物；
3.　为同学进行体适能测试，评估他们的体能状况，安排合适的运动提升同学体质。
4.　参与教育局“4Rs 精神健康约章”，通过四个促进精神健康的要素，即休息（Rest）、放松（Relaxation）、人际关系（Relationship）和抗逆力（Resilience），以达至促进学生精神健康的目标。