学校背景
地区
大埔区
校网
84
种类
全日
宗教
无宗教
就读学生性别
男女
创校年份
2002
教学语言
中文及英文
学校费用
资助种类
资助
学费
-
堂费
-
相关中学
一条龙中学
-
直属中学
-
联系中学
-
测考次数(全年全科)
测验次数
考试次数
0
一年级测验次数
3
一年级考试次数
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
0
二至六年級測驗次數
3
二至六年级考试次数
学习和教学策略
1. 课程旨在培养学生全人发展，让学生探索各学习领域的知识，掌握共通能力，协助学生建立正面的价值观和态度，透过自我反思回馈，促进学习效能。 2. 积极优化两文三语及数理教学，推展运算思维教育及STEAM课程，提升学生的数码创新思维及探究能力。 3. 全力推动数码学习，善用创新科技提升学教效能。 4. 善用教育局、香港教育大学等专业支援，协助发展校本特色课程。
学校设施
7000
学校占地面积（平方米）
26
课室
1
图书馆
1
礼堂
2
操场
半圆剧场、多用途室、英文室、常识室、视艺室、舞蹈室、电脑室、赛马会运算思维创意天地、中华文化室及窗户教室。
其他学校设施学生可使用香港教育大学的图书馆、室内恒温泳池、白石角运动场、球场。
学校师资
57
教师总人数
教师学历
| 教育文凭人数百分率 | 100% |
| 学士人数百分率 | 100% |
| 硕士、博士或以上人数百分率 | 46% |
| 特殊教育培训人数百分率 | 70% |
教师经验
| 0至4年经验人数百分率 | 26% |
| 5至9年经验人数百分率 | 30% |
| 10年经验或以上人数百分率 | 44% |
学生班级
班级教学模式
教师团队具丰富电子教学经验，有效结合网课及面授课堂的优势，以校本混合学习模式，让学生体验“无缝学习”。学校设电子书包班，接轨廿一世纪技能，发展多元识读能力。创设校本综合科技科，结合STEM学习元素。
班级结构备注
1. 一至三年级以循序渐进的方式推行普教中，四至六年级则全面推行普通话教中文。
2. 四至六年级部分班别设电子书包班。
分班安排
1. 小一至小三分普教中班及普教中渐进班。
2. 小四至小六除部份班别实行电子书包班外，亦会按学生的学习表现及学习需要作调整。
2022/23
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 5 |
| 小六 | 5 |
| 總數 | 26 |
2023/24
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 5 |
| 總數 | 25 |
2024/25
| 班级 | 班数 |
|---|---|
| 小一 | 4 |
| 小二 | 4 |
| 小三 | 4 |
| 小四 | 4 |
| 小五 | 4 |
| 小六 | 4 |
| 總數 | 24 |
小一收生
学校是资助小学，所以要按照政府的“小一入学统筹办法”收生。每年九月申请“自行分配学位”，结果十一月公布。如果未被取录，就于十二月申请“统一派位”，结果于来年六月公布。
其他资料
校监／校管会主席
许俊炎 校监 M.H.
校长姓名
张锦欣 女士
办学团体
香港教育大学附属学校
有限公司
有限公司
校训
热爱学习、追求卓越
校风
本校鼓励学生参与不同的正向计划及活动，透过生命教育、启发潜能教育、国家安全教育及服务学习，让学生从筹划、执行、反思的过程中，加强正向感受。学生透过不同的活动，发挥个人的品格强项，并从内化的内在价值观发展至外显的行动上，学生透过“知情意行”，发挥良好品德，提高同理心及社会触觉。
5
每周上学日数
8
每日一般上课节数
35
每节一般时间 (分钟)
上课
8:40
午膳
12:30 - 1:30
由指定供应商提供及由家长安排。
下課
3:40
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