学校背景
地区
北区
校网
81
种类
全日
宗教
基督教
就读学生性别
男女
创校年份
1999
教学语言
中文(包括:普通话)及英文
学校费用
资助种类
资助
学费
-
堂费
-
相关中学
一条龙中学
-
直属中学
-
联系中学
-
测考次数(全年全科)
测验次数
考试次数
1
一年级测验次数
2
一年级考试次数
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
1
二至六年級測驗次數
2
二至六年级考试次数
学习和教学策略
除正规课堂外,学校亦安排周会、成长课、跨课程阅读课及联课,以不同的模式进行全方位学习,丰富学生的学习经历。课堂运用多元化教学策略,除学习差异外,锐意加强学生的反思能力,照顾学习多样性。英文科由两位外籍老师及英文科老师教授P.1-6校本课程,中文科推行图书教学及戏剧教学,加强学生的阅读及运用两文三语的能力。
学校设施
7000
学校占地面积(平方米)
30
课室
1
图书馆
2
礼堂
4
操场
STEAM Room、创意馆、电脑室、英语室、视艺室、音乐室、会议室、小礼堂、生态角、蝴蝶园、彩虹角及圣经花园。
其他学校设施课室已安装触控电子白板、实物投影机及空调,另有3D打印机4部、190部iPads及56部笔记簿型电脑。
学校师资
57
教师总人数
教师学历
教育文凭人数百分率 | 100% |
学士人数百分率 | 100% |
硕士、博士或以上人数百分率 | 23% |
特殊教育培训人数百分率 | 60% |
教师经验
0至4年经验人数百分率 | 25% |
5至9年经验人数百分率 | 14% |
10年经验或以上人数百分率 | 61% |
学生班级
班级教学模式
全校进行小班教学,推行合作学习及“脑科学及思维为本的学习策略”。除正规课堂外,本校提供资优教育提升学生能力,以及为成绩稍逊的学生提供加强辅导教学。
班级结构备注
采用拔尖补底之模式,照顾不同学习能力的学生,课前开设中、英、数辅导,共十六组,加强支援学生学习;课后又举办多元资优课程,共十六组,启发学生潜能。
分班安排
一年级为混合能力分班,提供适应课程。二至五年级各一班“绩优”班,其他班为混合能力分班,促进不同能力学生的学习效能;设中、英、数抽离班,加强师生互动及提升学习动机。
2022/23
班级 | 班数 |
---|---|
小一 | 5 |
小二 | 5 |
小三 | 5 |
小四 | 5 |
小五 | 5 |
小六 | 6 |
總數 | 31 |
2023/24
班级 | 班数 |
---|---|
小一 | 5 |
小二 | 5 |
小三 | 5 |
小四 | 5 |
小五 | 5 |
小六 | 5 |
總數 | 30 |
2024/25
班级 | 班数 |
---|---|
小一 | 5 |
小二 | 5 |
小三 | 5 |
小四 | 5 |
小五 | 5 |
小六 | 5 |
總數 | 30 |
小一收生
学校是资助小学,所以要按照政府的“小一入学统筹办法”收生。每年九月申请“自行分配学位”,结果十一月公布。如果未被取录,就于十二月申请“统一派位”,结果于来年六月公布。
其他资料
校监/校管会主席
何仲廉 先生
校长姓名
薛咏诗 女士
办学团体
基督教九龙五旬节会
有限公司
有限公司
校训
信、望、爱
校风
1. 推动基督教教育及启发潜能教育,培养学生良好属灵品格及发挥个人潜能。
2. 以圣经真理为中心,采取训辅合一的政策,设计校本辅导活动,建立正确价值观。
3. 透过教师、学生及家长协作,建立关爱的校园文化,培养学生责任感、关爱及尊重的态度,促进全人成长。
5
每周上学日数
9
每日一般上课节数
35
每节一般时间 (分钟)
上课
8:00
午膳
12:40 - 1:40
由指定供应商提供、由家长安排及自备午膳,或使用热饭机。
下課
3:10
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