学校背景
地区
北区
参加幼稚园教育计划
有参加
资助种类
非牟利
就读学生性别
男女
课程类别
本地
创校年份
2001
学校费用
幼兒服務
提供2岁以下幼儿服务学
-
提供2-3岁幼儿服务
-
收录2-3岁级别儿童人数
参加幼儿中心资助计划
-
提供暂托服务
-
提供延长服务时间
-
学校设施
学校师资
| 持有学位 | 8 |
| 非持有学位 | 4 |
| 幼儿教育证书或以上 | 12 |
| 合格幼稚园教师 | 0 |
| 其他师资训练 | 0 |
| 合格助理幼稚园教师 | 0 |
| 其他 | 0 |
| 教学年资 4年以下 | 14% |
| 教学年资 4至7年 | 29% |
| 教学年资 7年以上 | 57% |
学生班级
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 5 |
| 低班 | 4 |
| 高班 | 6 |
| 师生比例 | 01:06.7 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 0 |
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 师生比例 | 01:03.8 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 4 |
| 低班 | 5 |
| 高班 | 13 |
| 师生比例 | 没有资料 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 8 |
| 低班 | 8 |
| 高班 | 13 |
| 师生比例 | 01:12.3 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 0 |
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 师生比例 | 01:09.9 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 60 |
| 低班 | 22 |
| 高班 | 37 |
| 师生比例 | 没有资料 |
其他核准收费
报名费
$40
注册费 (半日班)
$950
注册费 (全日班)
$1570
其他收费
夏季校服
$412
冬季校服
$570-$581
书包
$120
茶点
$500
课本
$1447-$1520
练习簿作业
$241-$420
文具
$320-$407
寝具
$560
联络资料
其他资料
课程规划
根据《幼稚园教育课程指引》(2017)，以“儿童为本”作为课程核心，课程涵盖“价值观和态度”、“技能”和“知识”，以“生活化主题”、“综合模式”、“从游戏中学习”模式推行，重视儿童的学习兴趣及五育并重的均衡发展。为促进幼儿语言发展，本校聘请驻校英语老师及普通话老师，以活泼生动的语境及游戏，加强儿童运用两文三语的信心及能力。推行“支援非华语儿童学习小组”，提升非华语儿童学习语文的能力。采用网上学习平台，让儿童运用资讯与科技进行探索和学习。此外，推行品德教育，培育儿童正面的价值观，从小学习关爱及尊重他人，建立关爱文化，并以多元化的艺术活动，培养儿童自主探索及对创作的乐趣，启发创意思维能力。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习教学模式及活动
以儿童为本，采用主题教学、方案教学及绘本教学，提供生活化、重视感官探索和富趣味的学习经历，如：参观、科学探索、社会服务、制服团队等，让儿童从实际体验中学习和建立自信。
儿童学习经验评估
学校为儿童建立个人成长档案，以多样化评估模式及资料搜集，如：持续观察、评估表、作品分析等，记录儿童在不同学习范畴的表现，有系统地分析儿童的整体发展及需要，让家长了解子女的学习历程。