学校背景
地区
大埔区
参加幼稚园教育计划
没有参加
资助种类
私立独立
就读学生性别
男女
课程类别
本地
创校年份
2008
学校费用
幼兒服務
提供2岁以下幼儿服务学
没有
提供2-3岁幼儿服务
有
收录2-3岁级别儿童人数
参加幼儿中心资助计划
没有
提供暂托服务
没有
提供延长服务时间
学校设施
学校师资
| 持有学位 | 5 |
| 非持有学位 | 6 |
| 幼儿教育证书或以上 | 11 |
| 合格幼稚园教师 | 0 |
| 其他师资训练 | 0 |
| 合格助理幼稚园教师 | 0 |
| 其他 | 0 |
| 教学年资 4年以下 | 0% |
| 教学年资 4至7年 | 20% |
| 教学年资 7年以上 | 80% |
学生班级
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 23 |
| 低班 | 21 |
| 高班 | 15 |
| 师生比例 | 01:09.4 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 12 |
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 师生比例 | 01:04.1 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 0 |
| 低班 | 15 |
| 高班 | 8 |
| 师生比例 | 没有资料 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 22 |
| 低班 | 20 |
| 高班 | 13 |
| 师生比例 | 01:11.1 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 13 |
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 师生比例 | 01:05.3 |
| 班级 | 学生人数 |
|---|---|
| 幼儿班 | 0 |
| 低班 | 4 |
| 高班 | 18 |
| 师生比例 | 没有资料 |
其他核准收费
报名费
$40
注册费 (半日班)
$970
注册费 (全日班)
$970
其他收费
夏季校服
没有资料
冬季校服
没有资料
书包
没有资料
茶点
没有资料
课本
没有资料
练习簿作业
没有资料
文具
没有资料
寝具
没有资料
联络资料
其他资料
课程规划
安基司国际教育集团致力提供一个充满爱、关怀及富启发性的教学园地，以基督精神为依归，配合美国启发潜能教育（Invitational Education）的宗旨，深信所有孩子都是有能力、有价值和可以承担责任 ，并揉合中外教育的精粹，发掘学生的个人潜能，培养个人品德，学会尊重不同文化。
学习教学模式及活动
本校课程设计以“1+S”作课程大纲，“1”是校本课程；“S”是STEAM（科学，科技，工程，艺术及数学）课程。校本课程，会采用“主题教学”及“设计活动”的优点综合教学，老师会经常与学生一起走出课室，计划主题，以多元化的校内外学习；每星期的其中一天是“STEAM Day”，老师会根据幼儿兴趣一起订下STEAM主题，会以小实验、设计活动、又会利用人工智能机械人Temi谘询问答及创新科技实验室内触碰投影器的互动装置硬体技术，让学生动手触摸呈现特殊效果，使幼儿发挥好奇心探索科学新知识，提升幼儿的学习兴趣而引发他们多思考、多发问、多尝试，从而启发学生潜能和培养正确的学习态度，亦会使学生学习如何综合不同的知识解决问题，同时在数学逻辑的基础下，藉著由动手建构工程与视艺来学习科学及科技的知识，协助他们应对未来科学和科技的高速发展。 我们将“社交情智教育”融入课程，让学生学懂自我管理情绪的技巧。另外，阅读是学生增长知识的重要途径，所以我们将阅读与课程结合，全校共同推动阅读文化。儿童阶段是人生最重要的成长阶段，因此我们特别聘请专业体适能老师按学生体能发展而设计合适的体能活动。我们同时地让学生参加不同类型的比赛和表演以增加学生的自信心。
儿童学习经验评估
儿童的成长学习档案、儿童持续综合评估、儿童进展性评估