基督教香港信义会沙田信义幼稚园

依据幼儿身心发展的特征和需要，编排以“儿童为本”的综合课程，并透过主题及螺旋学习模式，以多元化的教学和活动，兼备两文三语，让幼儿从游戏中学习。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

以布鲁纳“发现学习理论”的精神，激发幼儿通过主动学习并亲身体验和探索的过程，而获取知识。教师利用不同的教学方式，如方案教学、故事教学、社区学习、及资讯科技教学等，引发幼儿好学好问的精神，从而建立自信，发挥多元智能，并奠下优良的学习基础。

以持续性观察、记录和分析幼儿的学习表现，并建立儿童个人学习档案，内容包括品德、身体、认知和语言、情意和群性及美感。