圣公会圣基道幼儿园（湾仔）

本园课程以儿童为本，并依据教育局编订的《幼稚园教育课程指引2017》设计课程。我们综合了儿童学习之六大范畴，包括：语文、幼儿数学、个人与群体、大自然与生活、体能与健康和艺术与创意，配合校本宗教及正向课程，并按照儿童身心发展的需要及兴趣，为他们提供生活化的学习经历，逐步扩阔儿童的知识、态度和技能等学习领域。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

课程及教学模式︰ 以“绘本故事”整合各个学习范畴，让儿童从“实践”及“游戏”中学习，同时配合蒙特梭利教具，运用有系统的教学步骤，促进儿童在“数学”、“感官”及“生活技能及自理”发展。此外，校园于自由分组时间设置了不同的学习区角，如︰智力挑战区、艺术创意区、自由游戏区、自然探索区及语文区，让各级儿童自由参与，透过活动让儿童建构鹰架学习。 外语学习︰ 本校亦会聘请专任外籍英语教师及普通话教师，透过游戏、故事、拼音及儿歌等活动，让儿童从小培养对外语的兴趣，打好两文三语之基础。 体适能课程︰ 每星期有专业体适能导师到园与儿童进行有益身心之体适能活动，培养儿童有良好体魄。

学校以全年的持续性观察进行评估，除透过主题评估表定期记录和评估儿童的学习表现外，亦会持续性地观察儿童日常在园之情况。 上、下学期安排家长面谈日，透过与老师的交流，让家长了解儿童的学习能力和需要，同时派发“儿童学习历程档案”，此乃教师、家长及儿童共同建立的学习历程档案。