學校背景
地區
元朗區
宗教
就讀學生性別
男女
創校年份
2001
學校費用
資助種類
資助
學費| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | - |
| 中五 | - |
| 中六 | - |
堂費| 中一 | - |
| 中二 | - |
| 中三 | - |
| 中四 | $320 |
| 中五 | $320 |
| 中六 | $320 |
學校設施
學校師資
| 教育文憑人數百分率 | 77% |
| 學士人數百分率 | 65% |
| 碩士、博士或以上人數百分率 | 35% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 32% |
| 教師年資0至4年百分率 | 44% |
| 教師年資5至9年百分率 | 5% |
| 教師年資10年或以上百分率 | 51% |
學生班級
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 中一 | 5 |
| 中二 | 5 |
| 中三 | 5 |
| 中四 | 5 |
| 中五 | 5 |
| 中六 | 5 |
| 總數 | 30 |
| 班級 | 班數 |
|---|---|
| 中一 | 5 |
| 中二 | 5 |
| 中三 | 5 |
| 中四 | 5 |
| 中五 | 5 |
| 中六 | 5 |
| 總數 | 30 |
語文及教學
2024/25學年開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、中史、普通話、日文、電腦立體動畫
中國語文、中史、日文、企業會計與財務科、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、資訊科技精要、數碼年代—珠寶設計、多媒體故事、應用日語及日本文化、運動科學及體適能、生涯規劃、體育
2024/25學年開設科目, 以英文為教學語言
英國語文、英國文學（中一、中二）
英國語文、數學（延伸單元）、職業英語
2024/25學年開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
數學、公民 經濟與社會、科學、電腦教育、商科、體育、音樂、視覺藝術、地理、歷史、設計與科技（中三）
數學、公民與社會發展科、地理、經濟、歷史、物理、化學、生物、資訊與通訊科技
2025/26學年擬開設科目, 以中文為教學語言
中國語文、中史、普通話、日文、電腦立體動畫
中國語文、中史、日文、企業會計與財務科、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、資訊科技精要、數碼年代—珠寶設計、多媒體故事、應用日語及日本文化、運動科學及體適能、生涯規劃、體育
2025/26學年擬開設科目, 以英文為教學語言
英國語文、英國文學（中一、中二）
英國語文、數學（延伸單元）
2025/26學年擬開設科目, 按班別_組別訂定教學語言_校本課程
數學、公民 經濟與社會、科學、電腦教育、商科、體育、音樂、視覺藝術、地理、歷史、設計與科技（中三）
數學、公民與社會發展科、地理、經濟、歷史、物理、化學、生物、資訊與通訊科技
本校部份班別以英語為主要授課語言。另外，本校於初中開設英國文學科，以提高學生的英語水平及增加學生學習英語的機會。另外，本校亦積極推行日本語文教育，由初中伸延至高中，高中同學將報考公開試，並獲本地大學承認為入學資格。
除每年三次評估外，學生的課堂表現及呈交的專題報告亦會成為學業評估之考慮因素。本校為有需要學生安排校內測考調適。
積極推行校本課程：除一般課程外，本校推行多個校本課程，如：初中日文科、電腦立體動畫科、設計與科技科、英國文學、商科等。此類課程在教育改革的大趨勢下，必能發揮正面的指標作用。本校提供多元化及嶄新課程，提升學生德、智、體、群、美五育的水平，並致力發展「高層次思維學習」及發展學生的「終身學習」能力。老師亦透過不同教學方法，提升學生的學術水平。此外，中文、英文及數學科均以小班形式授課，以照顧學生的能力差異。本校設立拔尖補底班，以增強學生學習的動機。
申請入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
學業成績40%；操行表現20%；面試表現20%；課外活動及服務10%；學校評語及獎項10%。
於8月舉行中學銜接適應班以英語教授數學科及綜合科學科。本校注重培養學生健康生活態度及習慣，讓學生認識健康飲食及運動的重要性。
其他資料
秉承順德聯誼總會「文、行、忠、信」的辦學精神，推行以學生為本的全方位全人優質教育。
本校校風純樸，尤其注重訓導與輔導工作。學校社工亦經常與輔導組合作，推行多項輔導計劃。
