學校背景
地區
荃灣區
校網
62
種類
全日
宗教
基督教
就讀學生性別
男女
創校年份
1983
教學語言
中文
學校費用
資助種類
資助
學費
-
堂費
-
相關中學
一條龍中學
-
直屬中學
-
聯繫中學
-
測考次數(全年全科)
測驗次數
考試次數
一年級測驗次數
1
一年級考試次數
有
小一上學期以多元化的達標性評估代替測驗及考試
2
二至六年級測驗次數
2
二至六年級考試次數
學習和教學策略
(1) 善用資訊科技推動自主學習,配合腦基礎教學法提升課堂參與度:善用預習數據於課堂時間進行概念整理及高階思維教學,並在各科加強課前及延伸閱讀,以提升學習效能。
(2) 各科設校本課程及教材,安排圖書教學、mBot普及課程及跨學科課程等,豐富學生的學習經歷。
(3) 透過多元化的全方位學習活動,豐富學生的學習經歷,提升學生的表達、溝通、解難及協作能力。
(4) 推行資優教育三層架構模式,各科恆常推展資優教育普及化。設有多組學術性及非學術性的資優培訓班,有助發展學生個人潛能,實踐「普及教育資優化」理念,發掘並提升學生的多元才能,促進學生全人發展。
學校設施
3500
學校佔地面積(平方米)
24
課室
1
圖書館
1
禮堂
2
操場
電腦室、圖書館、音樂室、視藝室、英語室、醫療室、會議室、輔導室、多用途活動室、飛躍空間、校園電視台。
其他學校設施太陽能裝置、無線網絡、平板電腦、實物投影機、電子白板、VR裝置、3D打印機、紅外線體温計及智能卡系統
學校師資
46
教師總人數
教師學歷
教育文憑人數百分率 | 100% |
學士人數百分率 | 98% |
碩士、博士或以上人數百分率 | 35% |
特殊教育培訓人數百分率 | 61% |
教師經驗
0至4年經驗人數百分率 | 9% |
5至9年經驗人數百分率 | 11% |
10年經驗或以上人數百分率 | 80% |
學生班級
班級教學模式
善用資訊科技推動自主學習,配合腦基礎教學法提升課堂參與度: 以網上學習平台及軟件進行課前、課中及課後延伸的自主學習活動,以照顧學生學習多樣性及發展其多元智能,促進學生終身學習的能力。
班級結構備註
–
分班安排
混合能力編班。
2022/23
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 4 |
小二 | 4 |
小三 | 4 |
小四 | 4 |
小五 | 4 |
小六 | 4 |
總數 | 24 |
2023/24
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 3 |
小二 | 4 |
小三 | 4 |
小四 | 4 |
小五 | 4 |
小六 | 4 |
總數 | 23 |
2024/25
班級 | 班數 |
---|---|
小一 | 3 |
小二 | 3 |
小三 | 4 |
小四 | 4 |
小五 | 4 |
小六 | 4 |
總數 | 22 |
小一收生
學校是資助小學,所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」,結果十一月公布。如果未被取錄,就於十二月申請「統一派位」,結果於來年六月公布。
其他資料
校監/校管會主席
歐陽志剛 先生
校長姓名
宗志深 先生
辦學團體
中華基督教會香港區會
校訓
敬畏耶和華是智慧的開端
校風
秉承基督精神,訓輔合一,配合學生成長需要,建立正面及關愛文化。學生品性純良、積極進取、勇於承擔、樂於服務、能面對挑戰及有正確的價值觀。通過家校合作,家長和老師共同培育具正向特質的「基慧人」。
5
每週上學日數
9
每日一般上課節數
35
每節一般時間 (分鐘)
上課
8:00
午膳
12:50 - 1:45
由指定供應商提供、由家長安排及自備午膳。
下課
12:50
聯絡資料
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